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学生急于回答问题时怎么办
摘    要:创设长期思考的发生场李愉均获得过诺贝尔奖的日本数学家广中平佑认为,思考问题的态度有两种,一种是即时思考型,一种是花费较长时间的长期思考型。提出问题后学生立即回答属于即时思考型,我认为能够做到即时思考、快速表达的学生,其思维的敏捷性和灵活性是非常优越的。广中平佑同时还认为,长期进行即时思考型的学生,没有经历或者充分进行长期思考训练,是不会

关 键 词:提出问题  思考型  教师提问  引导学生  回答  敏捷性  思考问题  思维过程  培养学生  思维品质  
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