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三册加减两步题例3发现教学安排
引用本文:张祝琪.三册加减两步题例3发现教学安排[J].湖南教育,1987(12).
作者姓名:张祝琪
摘    要:五年制三册104面的例3,是一道“求比一数少几的数”然后“求和”的加减两步计算应用题,学生学习起来有一定的困难。我们曾试用发现法教学解决了这一困难。主要的教学过程可安排如下。

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