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试谈大学英语四、六级听力测试改革趋向——多媒体视听结合
引用本文:覃宣勇,陶琴.试谈大学英语四、六级听力测试改革趋向——多媒体视听结合[J].南昌教育学院学报,2008,23(3):30-32.
作者姓名:覃宣勇  陶琴
作者单位:西南大学外国语学院,重庆,400715
摘    要:为培养出适应新时代的实用型人才,现行大学英语田、六级听力测试亟待改革.相关学科研究和调查表明,多形式的多媒体视听结合方式,有助于提高四、六级听力测试的水平.因此,注重真实交际场景的设置,采用视听结合的多媒体手段,应该是这项改革的关键.

关 键 词:大学英语四、六级  视听结合多媒体  听力测试
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