农村留守儿童的社会支持、应对方式与心理健康的关系研究 |
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引用本文: | 罗贵明.农村留守儿童的社会支持、应对方式与心理健康的关系研究[J].基础教育研究,2014(19):51-53. |
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作者姓名: | 罗贵明 |
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作者单位: | 宜春学院师范教育学院,江西 宜春,336000 |
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基金项目: | 江西省教育科学“十二五”规划项目“农村学校留守儿童攻击行为研究”(编号14YB093)的研究成果之一。 |
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摘 要: | 为探讨社会支持、应对方式对农村留守儿童心理健康的影响,对394名儿童施测社会支持问卷、应对方式问卷和心理健康诊断测验问卷。研究发现,农村留守儿童的心理健康、社会支持、应对方式得分与非留守儿童存在显著差异,农村留守儿童的社会支持、应对方式与心理健康存在不同程度的相关,社会支持和应对方式是农村留守儿童心理健康的重要预测变量。农村留守儿童的心理健康水平显著低于非留守儿童,通过社会支持与应对方式可以显著预测农村留守儿童的心理健康。
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关 键 词: | 留守儿童 社会支持 应对方式 心理健康 |
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