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论体罚的历史根源及其危害
引用本文:蔡文.论体罚的历史根源及其危害[J].江西教育科研,1999(1).
作者姓名:蔡文
作者单位:江西教育电视台
摘    要:在一些学校和家庭中,体罚和变相体罚被当作一种教育手段依然存在,我国早在解放区时就要求废除体罚。建国后,教育部于1952年2月14日发出明确指示:废止对学生施行体罚或变相体罚。此后,又曾多次明令严禁体罚学生。然而,体罚并未绝迹,在一些学校和地区甚至还相...

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