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| 师专升格为本科院校后的教师教育改革探析——基于教师教育专业化之视角 | |
| 引用本文： | 郎耀秀,邓琴.师专升格为本科院校后的教师教育改革探析——基于教师教育专业化之视角[J].高教论坛,2013(7):3-6. |
| 作者姓名： | 郎耀秀 邓琴 |
| 作者单位： | 河池学院,广西宜州,546300 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十二五”规划2011年度资助经费重点课题“地方新建本科院校应用型人才培养体系构建研究" |
| 摘 要： | 师专升本院校坚守教师教育,应以教师教育专业化的理论为基础,通过建立教师教育的专业学院、建设教师教育的专业队伍、教育实习与毕业论文相结合、提升师范生的教师专业能力等一系列教师教育改革,培养适应基础教育改革和发展的高素质教师人才,为教师教育这一优势和特色赋予新的内涵。 |
| 关 键 词： | 师专升本院校 教师教育专业化 改革 |
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