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对高中数学新课改的几点认识
作者姓名:陈超杰
作者单位:新密市第二高级中学,河南,新密,452300
摘    要:我校学生各个方面能力较差.如果还用老一套的教学方法,实行满堂灌,教学质量永远赶不上其他学校,始终打不了翻身仗。这样会造成恶性循环,生源会越来越不好,教学质量越来越差。在课程改革的大好形势下,只有同时实行课堂教学改革,充分让学生动起来。采用“学导式”教学:上每节课之前,

关 键 词:高中数学  “学导式”教学  课改  课堂教学改革  教学质量  教学方法  恶性循环  课程改革
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