|
|||||
|
|
| 主题构建：精读一首 带读一组——特级教师孙双金《送别组诗》教学赏析 | |
| 引用本文： | 孙雄斌.主题构建：精读一首 带读一组——特级教师孙双金《送别组诗》教学赏析[J].广西教育,2008(19):45-46. |
| 作者姓名： | 孙雄斌 |
| 作者单位： | 柳州市柳南区教研室 |
| 摘 要： | （这是南京市北京东路小学校长、全国著名特级教师孙双金执教的一节古诗教学课。孙老师巧妙设计了“精读一首，带读一组”的主题教学模式，引导学生自学、自读、自悟，组织学生质疑、讨论，使学生不仅读懂了一组送别诗歌，而且初步领会了这一类诗歌的表达方式，收到了举一反三的效果。） |
| 关 键 词： | 主题教学模式 特级教师 孙双金 教学赏析 精读 送别 组诗 学生自学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |