两权搏弈:学生隐私权与高校管理权的冲突 |
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引用本文: | 周薇.两权搏弈:学生隐私权与高校管理权的冲突[J].教书育人,2009(12):30-31. |
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作者姓名: | 周薇 |
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作者单位: | 深圳市翰林学校 |
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摘 要: | 教室里的天棚裂缝了,走廊里的扶手摇动了,化学实验有剧毒药品,有人持刀行凶了……请注意安全,采取必要的防范措施,以免伤人;班级里的失盗案是他干的,电脑课她涉足黄色网站了,他们俩早恋了,朋友之间闹矛盾了……请注意批评教育的方式,以免伤人心。伤人者涉及的往往是环境安全,它们大多是显性的,具有可预见性;而伤人心者涉及的往往是心理安全,它们大多是隐性的,具有不可预见性。内在的安全隐患是颗隐形炸弹,不知在什么时候就会被引爆。一旦引爆,其后果就不堪设想。
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关 键 词: | 心理安全 批评教育 不可预见性 学生 化学实验 黄色网站 环境安全 安全隐患 |
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