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| 坚持“四项基本原则”巧妙实现一材多用 | |
| 引用本文： | 李淑仁.坚持“四项基本原则”巧妙实现一材多用[J].现代语文,2014(5):142-144. |
| 作者姓名： | 李淑仁 |
| 作者单位： | 广东省新丰县第一中学,511100 |
| 摘 要： | 学生写作文时，常常感慨：作文题目多变，素材积累有限，怎么办？背了很多素材，面对作文题目却不知道如何运用，怎么办？如何快速掌握素材运用的技法，是很多学生想要解决的问题。解决这些问题的办法之一，就是学会“一材多用”，即将材料调整角度，以适应于不同的题目。 |
| 关 键 词： | “四项基本原则” 作文题目 素材积累 学生 |
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