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| 将课堂提问落到实处 | |
| 引用本文： | 戚晓玮.将课堂提问落到实处[J].现代语文,2014(5):43-44. |
| 作者姓名： | 戚晓玮 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市铜山区清华中学,221116 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》对阅读教学提出的要求是“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“应逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力，提倡多角度的有创意的阅读，拓展思维空间，提高阅读质量。”而在我们平时的教学中要达到这样的要求，关键在于创设一种富有探究性和创造性的问题情景。教育具有对话性，教学即对话，对话是一种创造活动。 |
| 关 键 词： | 课堂提问 《语文课程标准》 阅读教学 创造性阅读 探究性阅读 对话性 思维空间 阅读质量 |
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