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以校本研究促教师成长:增强科研意识 开展校本教研
作者姓名:
邢福建
摘 要:
有位哲学家曾经说过:“在认识的王国里.整个世界只是我的一间实验室。”作为校长和教师.也应在教育的王国里,把自己的学校、自己的班级、自己的课堂作为教育的实验室,耕耘出一块自己的园地,在培育人才的同时.也获得自身的成长。唯此,才是新时期教师专业化发展的方向。
关 键 词:
教师成长
科研意识
校本研究
校本教研
教师专业化发展
实验室
哲学家
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