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物理课堂教学情景创设初探
作者姓名:杨颖  郑洪江
作者单位:临沂工业学校
摘    要:情景教学是直观教学的发展和升华,创设情景是情景教学的核心,是教学的艺术手段与技巧.物理学是客观现实的反映,这就决定了有可能也有必要在教学中创设出形象和谐的情景,引导学生从感知物理现象入手,兴趣盎然地探讨各种问题,水到渠成地解决疑难,本文就物理教学的情...

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