体育学院慢班英语教学初探

随着我国对外开放不断扩大和与各国体育交流日趋频繁,体育学院的外语教学便成了一个引人瞩目的问题。尽快提高外语教学质量是外语教师迫在眉睫的任务。近年来,由于形势的发展,体育学院来自各级运动队和业余体校的学生逐年增多,这部分学生入学后大多编入慢班,其中不少学生只有初中甚至小学的文化水平,连英文字母也不认识或认不全的大有人在。