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| 从一道例题的变式教学谈学生思维能力的培养 | |
| 作者姓名： | 庄少南 |
| 作者单位： | 上海市第三女子中学 200050 |
| 摘 要： | 数学是学生思维的磨刀石,数学教学的重要任务之一就是培养学生的思维能力、发展学生的智力.在数学教学中如何有效地落实这项任务,是各级教师需要不断探讨的课题.笔者有幸参加了上海市二期课改试点教材的教学,现以高二第一学期教材第104页例3的交式教学为例,谈谈培养学生思维能力的体会. |
| 关 键 词： | 学生思维能力 能力的培养 变式教学 例题 数学教学 培养学生 教师需要 二期课改 第一学期 上海市 |
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