|
|||||
|
|
| PBL教学法在公共政策教学中的适用性探析 | |
| 引用本文： | 周家明.PBL教学法在公共政策教学中的适用性探析[J].临沂师范学院学报,2012(5). |
| 作者姓名： | 周家明 |
| 作者单位： | 云南民族大学管理学院,云南昆明,650500 |
| 摘 要： | PBL教学法作为一种以问题为中心的教学方法,在高校教学的各个领域得到广泛地运用,效果十分明显。公共政策学是一门跨领域且实践性很强的学科,对公共政策教学方法的探索是培养优秀公共政策人才的关键。将PBL教学法借鉴引入公共政策的教学,能有效改善公共政策教学理论与实践脱节的现状。 |
| 关 键 词： | PBL教学法 公共政策教学 适用性 |
Analysis of Applicability of PBL in Public Policy Teaching |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | PBL teaching method public policy teaching applicability |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |