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课堂管理学问多
作者姓名:
房学纯
作者单位:
河南省濮阳市第一高中;
摘 要:
课堂管理是一门艺术,艺术的最突出特征是创新和灵活,具有很强的实践性。教学艺术的提高一方面靠理论素养的提高,但更多的是实践经验的积累。下面结合本人多年的教学经验,撷取几个教学片段,具体谈谈课堂管理的艺术。
关 键 词:
学生
同学
教学艺术
背诵
史铁生
李清照
课堂管理
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