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多媒体与初中生物教学
引用本文:徐丁辉.多媒体与初中生物教学[J].教育现代化,2005(5):113-113.
作者姓名:徐丁辉
作者单位:江苏张家港市第五中学
摘    要:著名教育家乌申斯说:“没有丝毫兴趣的强制性学习.将会扼杀学生探求真理的欲望。”在初中生物教学过程中多媒体究竟有何优势?如何设计多媒体,才能增强教学效果?对于多媒体的使用应注意哪些问题?下面就这几个问题谈几点个人的看法和做法。

关 键 词:多媒体  生物教学  著名教育家  教学过程  初中生物  教学效果  强制性  学生  学习
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