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日本小学中创造力的培养
引用本文:崔光成.日本小学中创造力的培养[J].外国中小学教育,1993(2).
作者姓名:崔光成
作者单位:东北师大教育系
摘    要:人类社会的每一次重大进步总是和人类自身的发明创造相联系的,而发明创造的成功离不开人本身的创造力素质,所以如何培养学生的创造力成了世界各国教育界共同关心的课题。传统的日本小学教育偏重于知识教育而忽视能力的培养,但是近年来日本教育界关于要重视学生能力培养的呼声越来越高,特别是从1992年起,日本小学将启用新

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