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| 过程评价在普通高校网球教学中的实践与应用 | |
| 引用本文： | 闫松,徐家林,王娜娜.过程评价在普通高校网球教学中的实践与应用[J].通化师范学院学报,2014(8):104-105. |
| 作者姓名： | 闫松 徐家林 王娜娜 |
| 作者单位： | 安徽科技学院体育教学部,安徽凤阳233100 |
| 基金项目： | 安徽省教育厅一般人文社科项目（SK20128137）;安徽科技学院一般人文社科研究项目（SRC2014393）. |
| 摘 要： | 通过对过程评价在普通高校网球教学中的运用进行实验研究,旨在找出提高网球教学效果的方法,从而培养和提高学生对网球的学习兴趣.实验结果表明：在普通高校网球教学中采用过程评价能够及时、准确地反馈学生各种变化的信息,能够充分调动学生参与网球学习的积极性,能够有效地改善网球课程的教学效果. |
| 关 键 词： | 网球教学 过程评价 实验研究 |
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