|
|||||
|
|
| 新课程理念下阅读教学中人文素养培养方法例说 | |
| 作者姓名： | 王桂玲 张会芝 |
| 作者单位： | 通化师范学院文学院,吉林通化134002 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅“十二五”规划课题“中学语文阅读教学中学生人文素养培养的实践研究”.项目编号：GH12416, |
| 摘 要： | 随着新课程改革的深入。人文素养的提高越来越受到高度的重视。作为母语的语文课在人文素养培养方面起到非常重要的作用。而阅读教学则是语文教学中的最重要的内容。素质教育的实施，使学生的人文素养成为学生全面发展的重要体现。笔者将从人文素养的内涵出发，阐述在阅读教学中培养学生人文素养的重要性，重点论述如何在散文、小说、诗歌的阅读教中培养学生的人文素养。 |
| 关 键 词： | 新课程理念 阅读教学 人文素养 培养方法 例说 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |