滇西北幼儿教师胜任力选拔指标模型的建构 |
| |
引用本文: | 李昌庆,何木叶,陶秋月.滇西北幼儿教师胜任力选拔指标模型的建构[J].四川教育学院学报,2014(5):17-21. |
| |
作者姓名: | 李昌庆 何木叶 陶秋月 |
| |
作者单位: | 丽江师范高等专科学校教育科学系,云南丽江674100 |
| |
基金项目: | 云南省教育科学“十一五”规划课题“基于幼儿教师胜任力选拔指标研究”(GG09055) |
| |
摘 要: | 目的:为滇西北地区幼儿教师建构胜任力选拔指标模型.方法:对30名幼儿教师进行关键行为事件访谈,并对材料进行编码.结论:(1)运用BEI法建构的幼儿教师胜任力选拔指标模型,胜任力的平均等级、最高等级可以作为判断优异与否的标准;(2)进取心、观察力、积极主动性等13项组成幼儿教师胜任力选拔指标模型;(3)优秀幼儿教师的胜任力选拔指标在性别、民族、学历、职称、单位性质之间均未发现显著差异,说明该胜任力选拔指标模型具有较好的适用性.
|
关 键 词: | 胜任力 模型 幼儿教师 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|