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| 学情量化,提高合作学习效率 | |
| 摘 要： | 正学情量化是通过教师在课前或教学实践中,采用有效的沟通、提问、答卷的等方式,对学生的学习能力和学习水平进行一定的深入了解;根据学生对知识的具体掌握程度进行下一步教学内容的实施。在高中语文小组合作学习中运用学情量化的教学方式,能够有效提升小组合作的效率,提高高中语文教学的水平,提升学生语文学习的能力。一、学情量化于合作学习的意义在高中语文合作学习中注重学情量化是根据每个学生的不同性格、不同知识掌握程度进行分组合作学习,通 |
| 关 键 词： | 学习效率 高中语文 知识掌握程度 六国论 课本内容 中使 赤壁怀古 互动学习 研究深度 课文内容 |
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