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| 高中语文教学需要务实与创新 | |
| 摘 要： | 正一、高中语文教学现状近年来,随着改革开放的深人、人才市场的变化,高中语文教学面临着极为严峻的问题。在长期的教学实践中,经过详细地观察和深入地调查研究,我认为现在的高中生学习语文的心理大致可归纳为三类:第一类,热爱型。这类学生大多有良好的家庭背景或环境,但为数极少。第二类,应付型。这类学生认为语文不象数学那样拉分,学学就行,没有什么大不了的。这类学生占了大多数。第三类,厌恶型。这类学生语文基础较差,把语文学习看成负担。面对这 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 拉分 驳论文 课外时间 听听那冷雨 授之以渔 自我意识 实用文体 《荷塘月色》 思维能力 |
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