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提高小学语文课堂教学有效性方法初探
摘    要:学生是课堂教学中的主体,即以学生为本,发挥学生的学习潜能;学生是课堂学习中的主人,在课堂教学中,学生主动参与学习过程、实践过程,教师的作用则是隐性的,是为学生的学习服务的。

关 键 词:教学有效  学生主体  教师转变  学生合作
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