论教师在小学语文教学中的主导型地位

小学语文教学历来受到教育界的重视,小学语文教学不仅仅关系到学生语言和文化知识的培养,更多的是关系到学生在成人的过程中所受到多少正面的影响。对于教师而言在小学语文教学过程中,需要树立起一种积极的主导型的地位,只有这样才能够引导好学生成人、成才的道路,促进小学生在掌握语文基础知识的同时,提升自身的各项素质。