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| 借助网络平台 开展小学数学有效教学 | |
| 摘 要： | 正新课改实施以来,小学数学教学取得了很大的进步,改变了传统的灌输式教学的方式,启发式教学、开放式教学都在小学课堂里得到推广和普及,学生学习数学的兴趣大大增加,实际的课堂效果也得到了很大提高。但是,教学课堂仍然存在着一些问题,如课堂形式相对呆板,教师讲解不够生动;学生获取知识的途径主要是老师,很少通过自己查找资料思考问题等。这些问题都制约着小学数学教学工作的发展。面对这些问题,教师要进一步寻求突破,尝试运用现代 |
| 关 键 词： | 网络平台 课堂形式 小学课堂 课堂效果 独立思维能力 寻求突破 信息技术 搜索功能 行为方式 未知世界 |
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