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| 数码钢琴集体课教学模式需注意的几个问题 | |
| 作者姓名： | 汪梅生 |
| 作者单位： | 上海师范大学,音乐学院,上海,200234 |
| 摘 要： | 多元智力理论的开创者加德纳指出:“每一门类的艺术,都有其最适当的教育形式。”从上世纪90年代初我国引入美国键盘集体课教法开始,到如今各师范学校纷纷建起数码钢琴教室。这十几年间,数码钢琴集体课(以下简称集体课)作为一种新型的教学模式,以其独有的优势和魅力得到越来越多的音乐教学工作者的青睐。所谓数码钢琴集体课就是指通过运用现代电子技术,将数码钢琴运用于钢琴教学中的教学模式。它利用先进的电子监控系统,形成由一架主琴带动数十架副琴进行集体授课的方式,同时还可以利用辅助教学软件、多媒体摄影仪器和先进的监视监听系统等现… |
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