传统教学方式与"MM教育方式"运用启发式教学的差异 |
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引用本文: | 白刚勋.传统教学方式与"MM教育方式"运用启发式教学的差异[J].中学数学杂志,2003(2). |
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作者姓名: | 白刚勋 |
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作者单位: | 青岛二中,266001 |
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摘 要: | 启发式教学法是教师遵循认识规律,从学生实际出发,在充分发挥主导作用的前提下,善于激发发生的求知欲和学习兴趣,引导学生积极开展思维活动,主动获取知识的教学法,是中学教学中最重要最基本也是应用最广泛的教学法.不论传统教育方式还是"MM教育方式"都很注重启发式教学,由于"MM教育方式"是对传统教育方式的继承和发展,因此,从两种教育方式的教学过程来看很相似,但实际上却有许多差别.
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