形象化美育方法与小学语文教学 |
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引用本文: | 陈瑞敏.形象化美育方法与小学语文教学[J].宿州教育学院学报,2002,5(2):95-99. |
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作者姓名: | 陈瑞敏 |
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作者单位: | 砀山实验小学,安徽·砀山,235300 |
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摘 要: | “以美育人,育人以美, 育美的人”是美育的通俗解释。形象性是美育的显特点,形象化的美育在教学中的地位是举足轻重的。本从美育的形象性入手,对小学语教学中,教师发挥的美、教材中蕴含的美、学生“潜伏”的美进行分析和探讨。
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关 键 词: | 形象化 美育方法 小学 语文教学 语言美 教材 体态美 教师 |
修稿时间: | 2002年2月10日 |
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