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形象化美育方法与小学语文教学
引用本文:陈瑞敏.形象化美育方法与小学语文教学[J].宿州教育学院学报,2002,5(2):95-99.
作者姓名:陈瑞敏
作者单位:砀山实验小学,安徽·砀山,235300
摘    要:“以美育人,育人以美, 育美的人”是美育的通俗解释。形象性是美育的显特点,形象化的美育在教学中的地位是举足轻重的。本从美育的形象性入手,对小学语教学中,教师发挥的美、教材中蕴含的美、学生“潜伏”的美进行分析和探讨。

关 键 词:形象化  美育方法  小学  语文教学  语言美  教材  体态美  教师
修稿时间:2002年2月10日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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