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| “肥皂象什么”争议的启示 | |
| 作者姓名： | 许学铭 |
| 摘 要： | “观察肥皂”是中班一节常识教研课,年轻的教师把课组识得生动、活跃,幼儿思维相当活泼,听课者受益非浅,可是当评议到一个具体问题时,老师们争议开了。教师甲:肥皂是体积,所以在肥皂象什么的答案中应该说象正方体、长方体……教师乙:对中班的孩子说肥皂象长方形、椭园形 |
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