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| 运用多媒体教学资源优化小学数学教学 | |
| 作者姓名： | 方建永 |
| 作者单位： | 河南省襄城县实验小学,河南襄城,461700 |
| 摘 要： | 多媒体教学资源具有“新”“奇”“活”“实”的特点,合理运用多媒体教学资源,能激发学生的学习兴趣,充分调动学生多感官参与课堂学习,使学生在主动学习、自主探究中真正提高了分析问题、解决问题的能力,同时也使学生学会了自主合作探究式的学习方法,从而使课堂教学过程实现了最优化,收到事半功倍的教学效果. |
| 关 键 词： | 多媒体教学资源 优化课堂教学 小学数学 |
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