“运行图“教学设计与评析 |
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引用本文: | 唐彩斌,顾汝佐.“运行图“教学设计与评析[J].小学青年教师,2002(11):35-36. |
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作者姓名: | 唐彩斌 顾汝佐 |
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作者单位: | 浙江金华师范附属小学,浙江金华师范附属小学 |
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摘 要: | 一、内容简介“运行图”是在教学“统计图”之后的综合应用内容之一,体现了《数学课程标准(实验稿)》的精神,其目的是引导学生从不同角度发现实际问题中所包含的数学信息,探索多种解决问题的方法。该课的教学目标是使学生了解运行图的基本结构,能看懂运行图,知道运行图在生活中的意义;能根据运行图推测
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