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思维与数学教学
引用本文:糜加祥.思维与数学教学[J].江苏教育,1987(14).
作者姓名:糜加祥
摘    要:“思维与数学教学”专题研究的是数学教学与学生思维发展之间的关系。具体地说,就是研究在教师的作用下,中小学生在学习数学的过程中,思维是怎样发展的,其中的原理和规律是什么;研究在教师和教学内容的作用下,学生的思维可能达到的水平。研究的目的是改革数学教学,使数学教学有科学的理论基础;在尽可能的条件下,发展学生的思维能力。

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