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赋予机械制图课以活力
引用本文:何升明.赋予机械制图课以活力[J].化工职业技术教育,2006(3).
作者姓名:何升明
作者单位:陕西工业技术学院
摘    要:做一名制图课教师,需要有灵活多样、丰富多彩的教学技巧,如有象学习语言般的循序渐进和耐心;有象学习数学那样的善于推理与总结;有象学习美术般的富于想象和美感……

关 键 词:丰富多彩  循序渐进  空间思维  互动沟通  民主教学
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