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| 对一节热闹课的冷思考 | |
| 引用本文： | 宋丹.对一节热闹课的冷思考[J].黑龙江教育,2007(12). |
| 作者姓名： | 宋丹 |
| 作者单位： | 福建省莆田市第1中学 |
| 摘 要： | 同备课组一位老师正在上《荆轲刺秦王》。这课是本文的第二课时。教师投影出示教学目标:1.学习文章塑造人物的方法和创设场面的技巧;2.正确评价历史人物。为了完成这两个教学目标,老师从网上下载了相关影片中的片段(从"易水送别"到"廷刺秦王")作为导入。学生看得津津有味,不时发出感慨。影片结束,学生还意犹未尽。教师一边打开课件,一边 |
| 关 键 词： | 评价历史人物 技巧 方法 塑造人物 学习 教学目标 投影 教师 秦王 荆轲 老师 备课 |
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