|
|||||
|
|
| 试论研究性学习的功效 | |
| 引用本文： | 孙东飞.试论研究性学习的功效[J].物理教学探讨,2012(10):34-35. |
| 作者姓名： | 孙东飞 |
| 作者单位： | 大衢中学 |
| 摘 要： | 本文是笔者根据一线教学经验,从"从生活走向物理"、实验教学、评价体系等维度讨论了研究型学习的功效。 |
| 关 键 词： | 研究性学习 创新能力 评价体系 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |