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| 让每一篇课文都变成写作的“宝库” | |
| 引用本文： | 姚彩萍.让每一篇课文都变成写作的“宝库”[J].基础教育论坛,2012(33):48-49. |
| 作者姓名： | 姚彩萍 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市暨阳实验小学 |
| 摘 要： | 阅读教学中的课堂练笔,是一种基于课文学习的写作训练形式。它紧密结合课文,创造性地利用课文中的材料,将学生置于一个特定的写作情境中,对学生进行细致具体的写作指导。这种写作训练形式灵活有趣,不同课文的写作目的、写作内容、写作对象(读者)都不相同,轻松地解决了学生缺乏写作素材的苦恼,极大地提高了学生写作的积极性。另外,因为这种写作活动基于课文学习, |
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