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“惩罚”也可以美丽动人
引用本文:李红娣.“惩罚”也可以美丽动人[J].教书育人,2012(19):70.
作者姓名:李红娣
作者单位:江苏溧阳市天目湖实验学校
摘    要:近几年来,独生子女的家庭教育存在不少弊端,许多家庭过分纵容、溺爱孩子,对孩子的过错,多数采取了容忍、包庇的态度。而学校教育,在"好学生是夸出来的"观点指导下,越来越多的教师放弃了教育"惩罚"的手段,结果学生往往犯了错误却不认错,更加意识不到自己的缺点和不足。这给班级管理工作带来了一定的困难。作为班主任如何对待那些犯了错误的学生呢?合理适当的教育"惩罚",能有效地帮助学生培养敢于负责、高度自律的品质,从而引导他们的人格得到健康的成长。因此惩罚是现代教育的一个维度,也是一个必要的手段。一、激励中的教育惩罚学生正处在成长阶段,懵懂的他们尚未建立正确的价值观和世界观,做错事、说错话都是难免的。如果学生犯了

关 键 词:教育惩罚  好学生  班主任  班级管理工作  独生子女  教育存在  学校教育  现代教育  成长阶段  学生培养
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