首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

优化小班.化教学,成就优质教育——初中数学小班化教学漫谈
引用本文:刘娜.优化小班.化教学,成就优质教育——初中数学小班化教学漫谈[J].考试周刊,2012(9):63-64.
作者姓名:刘娜
作者单位:南京晓庄学院附属中学
摘    要:小班化教学是深化课程改革的一场革命,但要利用好小班化教学为现代教育带来的良好优势条件,还需要教师不断地优化教学策略,采用多元化的教学方式和手段来促进教育质量的提高。

关 键 词:初中数学  小班化  教学策略  优质教育
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号