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钢琴教学“四要素”
作者姓名:刘瑞生
作者单位:肇庆科技职业技术学院艺术教育系,广东肇庆,526020
摘    要:从因材施教、精品、音色、感情四个方面,阐述了钢琴教学要做到做好的有效方法。其意是立足于钢琴教学实践,研究钢琴教学方法,探索其中的规律。

关 键 词:钢琴  因材施教  精品  音色  感情
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