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| 学会评价 走向成功 | |
| 作者姓名： | 王碧 |
| 作者单位： | 贵阳市第四实验小学 |
| 摘 要： | 当今社会的学校教育再不仅仅是为分数而服务,教育工作者已逐渐将教育重心转移到让学生的能力得到充分的发展和展现上来了.这一教育理论可以概括为“以学生发展为本”,它也是素质教育的核心内容.为了推进全区教育整改,适应素质教育的需要,云岩区教研室开展了“小学学业成绩考核评价”的课题研究,这项教革,要求取消单一的,静态的百分制,实行“等级+特长+评语“的评价方法.面向全体学生,突出能 |
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