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杂志ISSN号
新加坡与苏州中小学教师的发展比较
作者姓名:
徐磊
作者单位:
江苏省苏州市教育局
摘 要:
2009年7月,作为第三届苏州——新加坡校长挂职锻炼项目成员,笔者在新加坡圣玛格烈中学挂职,考察并参与部分管理工作,通过听课、走访、交谈、问卷调查等方式,深入了解新加坡中小学教师的专业发展。
关 键 词:
中小学教师
新加坡
苏州
挂职锻炼
2009年
项目成员
管理工作
问卷调查
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