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| 小议“通常” | |
| 引用本文： | 魏文垠.小议“通常”[J].小学教学研究,1991(11). |
| 作者姓名： | 魏文垠 |
| 作者单位： | 四川省南江县贵民新立小学 |
| 摘 要： | “通常”在小学数学教材上频繁出现,这是为什么呢?为什么不把它换成与之近义的“普通”“一般”、“常常”等词义相近的词语呢?请看下面的例子: ①把一个合数分解质因数“通常用短除法”; ②把分数化百分数,“通常先把分数化成小数,再化成百分数”③在十进制复名数的四则计算中,“通常把它们改写成小数计算”,等等。从以上三例中,教材中“通常”一词的出现正说明教材中词语的严谨。“通常”一词具有两重性:其一,它有一般性,即表示某一类问题可以通用某 |
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