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浅谈中职英语教学中如何转化差生
引用本文:孙芙蓉.浅谈中职英语教学中如何转化差生[J].中国科教创新导刊,2007(4):33.
作者姓名:孙芙蓉
作者单位:郑州工业贸易学校,河南郑州,450007
摘    要:本文通过论述差生形成原因的分析,认为从以下几个方面转化差生,对症下药,开发非智力因素;理解、尊重、宽容,善待差生;给差生指出切实可行的目标;督促差生课后复习;争取差生家长的配合等;使之更有自信,身心更加健康。

关 键 词:差生  英语教学  英语学习  身心健康
文章编号:1673-9795(2007)05(a)-0033-01
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