提高物理课堂教学有效性的策略研究 |
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引用本文: | 顾海涛,常乃燕.提高物理课堂教学有效性的策略研究[J].物理教学探讨,2011(11):27-28. |
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作者姓名: | 顾海涛 常乃燕 |
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作者单位: | 1. 安徽师范大学物电学院,安徽省芜湖市241000/安徽省颖上县第二中学,安徽省颖上县236200 2. 安徽省颖上县职教中心,安徽省颖上县,236200 |
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摘 要: | 本文在分析课堂教学低效原因的基础上,提出了"课前做好充分准备","有效指导与调控课堂教学","课后拓展活动的指导与反馈"等策略。
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关 键 词: | 有效教学 策略 |
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