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| 实践中教师行为规范的悖行与反思 | |
| 引用本文： | 尹晓艳,程琳.实践中教师行为规范的悖行与反思[J].吉林广播电视大学学报,2014(11):33-34,37. |
| 作者姓名： | 尹晓艳 程琳 |
| 作者单位： | 渤海大学,辽宁 锦州,121013 |
| 基金项目： | 辽宁省教育科学规划重大决策咨询课题“农村中小学教师教育教学能力现状与提升对策研究”(GJ13ZD03)，辽宁省社科联一般课题“辽宁省普通高中特色发展与督导评估的关系研究”(2013lslktzijyx-04)(主持人程琳。参与佟蕾、田杨、白凤库、吴世民)的阶段性成果。 |
| 摘 要： | 如今我国出现较多的教师失范行为,也导致出现了很多教育的反面教材。本文描写了在实际过程中,发生教师违规行为的一些状况,并对于这些状况展开分析,全方位对于教师行为进行规范。 |
| 关 键 词： | 教师 教师行为 行为规范 |
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