协调“三边”关系 提高培训质量 |
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引用本文: | 孙智德,童桂芳.协调“三边”关系 提高培训质量[J].甘肃教育,2008(10):13-13. |
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作者姓名: | 孙智德 童桂芳 |
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作者单位: | 天祝县炭山岭镇塔窝学校 甘肃天祝733211 |
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摘 要: | 以计算机为核心的信息技术和网络资源在农村中小学的不断推进和应用,给传统教育观念、教学方法、教学模式以及教学内容都带来了巨大的变革。因此,加强教师信息技术培训已成为当前农村教师培训工作的重要内容。下面笔者就如何处理好教师培训中的“三边关系”(指在教师培训中处理好“边学习、边实践、边提高”的关系)谈谈自己的一点看法。
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关 键 词: | “三边关系” 转变观念 交流合作 资源共享 |
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