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| 世纪之交的中国高等教育——兼论我国高等教育的两个战略性转变 | |
| 引用本文： | 王冀生.世纪之交的中国高等教育——兼论我国高等教育的两个战略性转变[J].中国高教研究,1999(6). |
| 作者姓名： | 王冀生 |
| 摘 要： | 人类社会即将跨入21世纪。这将是一个充满机遇和挑战的世纪。高举邓小平理论的伟大旗帜,以党的十五大的精神为指导,认真贯彻执行《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,主动适应改革开放和社会主义现代化建设的实际需要,迎接世纪之交经济、科技和意识形态领域的严峻挑战,继续坚持、发扬社会主义高等教育的本质特征和优势,进一步改革与时代发展、变化不相适应的教育思想、体制、结构、模式、内容和方法,以跨世纪人才为目标全面推进素质教育,多种形式积极稳步地推进高等教育的大众化,到2010年前后,建设一个初步适应21世… |
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