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| 新课程理念下解决问题教学的思考 | |
| 引用本文： | 郭美银.新课程理念下解决问题教学的思考[J].小学教学参考,2010(14). |
| 作者姓名： | 郭美银 |
| 作者单位： | 福建寿宁县实验小学,355500 |
| 摘 要： | 实施新课程后,新教材对应用题教学的教育价值定位更加准确,教育目标更加明确,呈现形式更加灵活,更侧重于培养学生的问题意识、探索能力、创新能力和应用意识.但是在教学实践过程中,很多一线教师对新理念下的解决问题教学或是认识不足,或是心存顾虑,教学效果不是很理想.笔者通过对众多课堂教学的观察与分析,发现产生这种结果的原因有二. |
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